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  • 수학과
  • 황재섭 선생님
    • 경희대학교 수학과
    • 현 송파청솔학원
혼자 가라 하지 않습니다. 함께 갑니다.
  • 선생님 강의의 쟁점
  • - 수능 출제 원칙에 따라 수능에 나오는 것만 가르칩니다.
    - 수학 공부가 아닌 수능 공부를 합니다.
    - 속도가 아닌 방향을 제시합니다.

묻고 그리고 답!

Q.수업을 들으면 이해도 잘 되고, 과제도 밀리지 않고 하고 있어요.
        그런데 막상 혼자 풀려면 안 풀리는 게 많아서 계속 정체 되어 있는 거 같아요.
        어떻게 해야 하죠?
문제 푸는 힘은 보거나 듣는다고 길러지지 않습니다. 누군가가 분석해주고 필요 개념 찾아주는 것이 무슨 도움이 되겠어요. ‘어떻게 풀어야 하는지 아는 것’이 공부가 아니라 ‘어떻게 풀어야 하는지 고민하는 것’이 공부입니다. 수업을 통해 고민의 방향 설정을 했다면, 그 다음엔 혼자 힘으로 문제를 해결해 보세요. 처음엔 느리겠지만 속도는 중요하지 않습니다. 수능 때는 반드시 시간이 남을 겁니다.
  • 수학과
  • 황재섭 선생님
    • 경희대학교 수학과
    • 현 송파청솔학원
    혼자 가라 하지 않습니다. 함께 갑니다.
  • 선생님 강의의 쟁점
  • - 수능 출제 원칙에 따라 수능에 나오는 것만 가르칩니다.
    - 수학 공부가 아닌 수능 공부를 합니다.
    - 속도가 아닌 방향을 제시합니다.

묻고 그리고 답

Q.수업을 들으면 이해도 잘 되고, 과제도 밀리지 않고 하고 있어요. 그런데 막상 혼자 풀려면 안 풀리는 게 많아서 계속 정체 되어 있는 거 같아요. 어떻게 해야 하죠?
문제 푸는 힘은 보거나 듣는다고 길러지지 않습니다. 누군가가 분석해주고 필요 개념 찾아주는 것이 무슨 도움이 되겠어요. ‘어떻게 풀어야 하는지 아는 것’이 공부가 아니라 ‘어떻게 풀어야 하는지 고민하는 것’이 공부입니다. 수업을 통해 고민의 방향 설정을 했다면, 그 다음엔 혼자 힘으로 문제를 해결해 보세요. 처음엔 느리겠지만 속도는 중요하지 않습니다. 수능 때는 반드시 시간이 남을 겁니다.